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悟要义 深学习 提实效——县人大常委会党组扎实部署学习《习近平谈治国理政》第三卷工作
  【来源: | 作者: | 发表日期:2020年9月22日  共浏览1200 次     【字体:  】 

日前,宝应县人大常委会制定出台《中共宝应县人大常委会党组关于认真做好<习近平谈治国理政>第三卷学习教育工作的意见》,部署学习工作,确保学习活动取得实效。

《习近平谈治国理政》第三卷出版后,宝应县人大常委会迅速组织学习,研究贯彻举措,经常委会党组会议研究,制定专项《意见》,并配套出台了《县人大常委会理论学习中心组学习<习近平谈治国理政>第三卷方案》,将全书分为九个学习专题,明确每个专题的学习内容、领学人和交流发言人,做到机关全覆盖,并从四个方面对学习提出具体要求。

一是深刻把握重要意义。《意见》指出,《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。学好用好第三卷,对于深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更好推动“强富美高”新宝应建设再出发,具有重大而深远的意义。

二是准确领会精髓要义。《意见》要求党组和机关党总支切实提高思想认识,把学习作为重要政治任务,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深切感受其中蕴含的政治力量、思想力量、理论力量、实践力量,推动学习贯彻走深、走心、走实。

三是深入开展学习教育。《意见》要求把学习作为深化理论武装的重要内容,纳入年度学习计划,组织党员干部读原著、学原文、悟原理。通过“三会一课”、辅导讲座、专题研讨、推动自学等形式,开展系统学习,在县人大机关掀起学习热潮。

四是切实提升学习实效。《意见》要求把学习与贯彻落实党中央和省市县委的决策部署、依法履行职责、人大工作实际结合起来,充分发挥地方国家权力机关职能作用,提高落实工作、解决问题、推动发展的能力,真正把学习成果转化为推动人大工作高质量发展的生动实践,不断开创“强富美高”新宝应建设新局面。



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